ECBA?
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ECBA 商業(yè)需求分析師(基礎(chǔ))認(rèn)證

學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)需求分析(BA)的基礎(chǔ)知識、方法及工具,非常適合剛進(jìn)入BA領(lǐng)域的個人學(xué)習(xí)

本課程非常適合剛進(jìn)入商業(yè)分析(BA)領(lǐng)域的個人,能夠滿足入門級業(yè)務(wù)分析師的需求。老師將依循最新版的BABOK 3.0內(nèi)容來講解BA的基礎(chǔ)知識,課程更專注于對需求分析、建模、需求生命周期管理方面的知識和方法的講解,更強(qiáng)調(diào)建模概念和工具。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將對商業(yè)分析(BA)的知識體系、能力及對BA原則和行業(yè)最佳實(shí)踐有一個全面的理解和認(rèn)知。ECBA與CBAP一樣,都以BABOK知識體系的學(xué)習(xí)為主,但學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)以及考察的范圍各有不同,另外就是ECBA是入門級,無門檻,特別適合初入門的學(xué)員報考;CBAP是專家級,需要5年以上工作經(jīng)驗(yàn)等條件方能報考,門檻相對較高。

正課課時:3天(21學(xué)時)/ 1~3個月培訓(xùn)周期(因人而異)

* 艾威培訓(xùn)的ECBA課程已獲IIBA認(rèn)可。ECBA Training Course from AVTECH is accredited by IIBA.

近期開班時間
互動直播班2024-11-02~2024-11-10(直至考試)
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ECBA證書含金量

ECBA證書是商業(yè)分析領(lǐng)域的專業(yè)認(rèn)證證書,ECBA適合所有人,尤其是剛進(jìn)入BA職業(yè)的新人或是在校大學(xué)生、應(yīng)屆畢業(yè)生等。 獲取ECBA證書,不僅可以幫助您提升商業(yè)分析能力水平,也能直接體現(xiàn)您的個人競爭力。

建議 剛?cè)隑A職業(yè)的個人 商業(yè)分析專業(yè)的在校學(xué)生 應(yīng)屆畢業(yè)生 想換崗到BA/IT領(lǐng)域的人 職能經(jīng)理、部門經(jīng)理等 非BA專職人員,但需要承擔(dān)BA角色工作的項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、需求經(jīng)理等相關(guān)人員 都來學(xué)習(xí)ECBA并考取ECBA證書。

什么是ECBA?

商業(yè)分析師(Business Analyst,BA)職業(yè)目前正以驚人的速度成長,商業(yè)分析師提供高效的專業(yè)系統(tǒng)分析和商業(yè)分析技術(shù)的應(yīng)用以協(xié)助企業(yè)降低項(xiàng)目風(fēng)險。當(dāng)眾多公司導(dǎo)入商業(yè)分析放到項(xiàng)目中時,商業(yè)分析專業(yè)人才需求也逐年增加。

ECBA認(rèn)證非常適合剛進(jìn)入商業(yè)分析領(lǐng)域的個人。對于剛踏上職業(yè)階梯的職場新人而言,ECBA認(rèn)證是新人或者小白踏入商業(yè)分析領(lǐng)域一塊完美的墊腳石。ECBA主要針對新人、希望轉(zhuǎn)崗/過渡到 BA 職業(yè)的專業(yè)人士,以及任何希望在 BA 領(lǐng)域有建樹的專業(yè)人士。

ECBA的框架能夠滿足入門級業(yè)務(wù)分析師的需求,ECBA專注于需求分析、建模、需求生命周期管理,并非常強(qiáng)調(diào)建模概念和工具。ECBA認(rèn)證已有中文版考試,考試題目基于IIBA國際商業(yè)分析協(xié)會的商業(yè)分析知識體系BABOK 3.0版。ECBA的進(jìn)階考試是CCBA(中級)以及CBAP(專家級)。

小艾老師談ECBA及商業(yè)分析
基礎(chǔ)知識、核心技術(shù)、前沿動態(tài)及應(yīng)用案例分享
小艾老師
認(rèn)證:艾威官方賬號的作者/小編/主播
簡介:小艾老師專注于國際前沿技術(shù)和認(rèn)證證書的科普與推廣,負(fù)責(zé)組織和安排艾威小課堂的直播講座等活動,并幫助大家免費(fèi)獲取 PDU/CDU/CPE/SEU 學(xué)分等...
ECBA認(rèn)證的價值
為什么要學(xué)ECBA?ECBA對職業(yè)發(fā)展有何幫助?

企業(yè)面臨快速變化的市場與日益激烈的競爭,需要更加重視項(xiàng)目前期的商業(yè)環(huán)境分析和商業(yè)論證確保上馬的項(xiàng)目是合理可行的,避免重回到以前高資源消耗、項(xiàng)目成果閑置的老路。商業(yè)分析的價值在于能夠讓企業(yè)在變化的市場環(huán)境中,提供更加全面的決策支持。

  • 大幅提升項(xiàng)目的成功率企業(yè)面臨快速變化的市場與日益激烈的競爭,需要更加重視項(xiàng)目前期的商業(yè)環(huán)境分析和商業(yè)論證,確保上馬的項(xiàng)目是合理可行的,避免重回到以前高資源消耗、項(xiàng)目成果閑置的老路。艾威總結(jié)出項(xiàng)目失敗的最大原因(超過50%)是需求不明確或錯誤的需求,而商業(yè)分析方法論及需求工具的缺失則是導(dǎo)致業(yè)務(wù)需求問題的根源。
  • 價值交付項(xiàng)目做完了≠有商業(yè)價值,但凡成功的項(xiàng)目/業(yè)務(wù)/產(chǎn)品,背后都會有BA的身影。由于項(xiàng)目的目標(biāo)不一定能符合企業(yè)的需求與組織戰(zhàn)略,即使將項(xiàng)目完成,對組織的貢獻(xiàn)仍然相當(dāng)有限,未必能對組織帶來實(shí)質(zhì)的效益。因此,只具備“將項(xiàng)目做好(項(xiàng)目管理)”的技能仍然是不夠,還需具備項(xiàng)目的商業(yè)分析能力,才能達(dá)成事半功倍的效果。
  • 能力證明持有ECBA證書,表明你具備商業(yè)分析(BA)的基礎(chǔ)知識和關(guān)鍵技能,能夠在BA領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,完成一定的業(yè)務(wù)需求分析(BA)工作。
  • 個人競爭力獲得ECBA證書后,擁有更高的技能,變得更加自信,在職場獲得更大的個人競爭力。

ECBA對于企業(yè)/組織

  • 考察應(yīng)聘者對業(yè)務(wù)需求分析知識和能力。
  • 確保團(tuán)隊(duì)的利益相關(guān)者對其更有信心。
  • 提高企業(yè)的生產(chǎn)率以及盈利能力。
  • 統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)語言——讓需求業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)擁有一致的語言,流程,原則,方法論。

ECBA對于個人

  • 讓您全面了解商業(yè)分析職業(yè),開始您的 BA 職業(yè)所需的基礎(chǔ)知識和核心技能。
  • 能夠使用行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的BA方法,提供更安全、更高質(zhì)量的輸出,同時也提高了效率和一致性。
  • 能夠協(xié)助團(tuán)隊(duì)通過數(shù)據(jù)分析增加市場潛力,企業(yè)/組織可以根據(jù)BA專業(yè)團(tuán)隊(duì)的建議使其業(yè)務(wù)多樣化,進(jìn)入有利可圖的細(xì)分市場。
  • 此證書可以成為入門級業(yè)務(wù)需求分析師BA專業(yè)能力/技能的識別。

是否具備報考ECBA的條件?

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成為一名優(yōu)秀的商業(yè)分析人才
通過ECBA培訓(xùn),你將學(xué)到的知識或技能
  • 商業(yè)分析概論(IIBA-ECBA)
  • 業(yè)務(wù)分析計(jì)劃及監(jiān)控(IIBA-ECBA)
  • 商業(yè)分析與協(xié)作(IIBA-ECBA)
  • 業(yè)務(wù)分析和需求生命周期管理(IIBA-ECBA)
  • 商業(yè)分析和戰(zhàn)略分析(IIBA-ECBA)
  • 業(yè)務(wù)分析和RADD:需求定義(IIBA-ECBA)
  • 需求分析和設(shè)計(jì)定義(IIBA-ECBA)
  • 業(yè)務(wù)分析和解決方案評估(IIBA-ECBA)
  • 用于商業(yè)分析的分析技術(shù)、活動、工具、文件和標(biāo)準(zhǔn)(IIBA-ECBA)
  • 業(yè)務(wù)分析能力:個人技能與專業(yè)效能(IIBA-ECBA)
  • 商業(yè)分析視角(IIBA-ECBA)
商業(yè)分析學(xué)習(xí)資料 咨詢領(lǐng)取
艾威ECBA培訓(xùn)課程大綱
ECBA學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么?難不難?

艾威專業(yè)的教輔團(tuán)隊(duì),幫助提升商業(yè)分析能力,業(yè)界實(shí)戰(zhàn)派講師授課,考試+能力提升雙管齊下,實(shí)戰(zhàn)教學(xué)源于企業(yè)真實(shí)案例,深度剖析商業(yè)分析之道!

商業(yè)分析思維 掌握商業(yè)分析方法和應(yīng)用工具 商業(yè)分析實(shí)戰(zhàn)案例
第1天第2天第3天
上午課程介紹
單元1:商業(yè)分析概述
什么是商業(yè)分析?
誰是商業(yè)分析人員?
商業(yè)分析基礎(chǔ)能力
單元3:商業(yè)分析規(guī)劃與監(jiān)督
規(guī)劃商業(yè)分析方式
規(guī)劃相關(guān)方參與
規(guī)劃商業(yè)分析治理
規(guī)劃商業(yè)分析信息管理
識別商業(yè)分析績效改進(jìn)
單元5:需求分析與設(shè)計(jì)定義
說明與模型化需求
審核需求
確認(rèn)需求
定義需求架構(gòu)
定義設(shè)計(jì)選擇
分析潛在價值與推薦解決方案
下午單元2:商業(yè)分析關(guān)鍵概念
商業(yè)分析核心概念模型
商業(yè)分析關(guān)鍵術(shù)語
需求分類法則
相關(guān)方
需求與設(shè)計(jì)
單元4:發(fā)掘與協(xié)作
準(zhǔn)備發(fā)掘
執(zhí)行發(fā)掘
核實(shí)發(fā)掘結(jié)果
溝通商業(yè)分析信息
管理相關(guān)方協(xié)作
單元6:需求生命周期管理
跟蹤需求
維護(hù)需求
排列需求優(yōu)先級
評估需求變更
批準(zhǔn)需求單元7:ECBA認(rèn)證過程
申請認(rèn)證資格
通過認(rèn)證

0元試學(xué),先體驗(yàn),再報名

ECBA課程,老師講得怎么樣? 領(lǐng)取試聽賬號
ECBA幫助這些人獲取解決商業(yè)分析問題的方法
ECBA適合所有人,尤其是剛進(jìn)入BA職業(yè)的新人或是在校大學(xué)生、應(yīng)屆畢業(yè)生等。
  • 剛?cè)隑A職業(yè)的個人
  • 商業(yè)分析專業(yè)的在校學(xué)生
  • 應(yīng)屆畢業(yè)生
  • 想換崗到BA/IT領(lǐng)域的人
  • 職能經(jīng)理、部門經(jīng)理等
  • 非BA專職人員,但需要承擔(dān)BA角色工作的項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、需求經(jīng)理等相關(guān)人員
艾威ECBA培訓(xùn)開班計(jì)劃
直播+面授+內(nèi)訓(xùn),多樣化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式
  • 2024-11-02 互動直播班 剩余138 立即報名
  • 隨時隨地 ECBA網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程班 不限 立即報名
艾威ECBA課堂,我們是這樣做的
艾威往期精彩課堂、師資標(biāo)準(zhǔn)、備考體系以及學(xué)習(xí)流程

● 預(yù)習(xí):精講視頻,系統(tǒng)講解知識

● 正課:老師帶領(lǐng),課堂集中講解

● 備考:模擬測驗(yàn),錯題解析

● 梳理知識體系內(nèi)容,課程講解無遺漏;

● 艾威精編講義:濃縮精華考點(diǎn),降低無效閱讀

● 課堂互動,課后及時答疑;

● 安排小組討論,組隊(duì)學(xué)習(xí);

● 課上案例分析,知識拓展,實(shí)踐應(yīng)用啟發(fā)等

● 科學(xué)規(guī)劃備考計(jì)劃

● 班主任全程督導(dǎo)

● 小組成員帶著學(xué)

● 艾威聘用老師標(biāo)準(zhǔn):

√ 實(shí)戰(zhàn)派老師,擁有多年工作經(jīng)驗(yàn)

√ 多年教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),深受同學(xué)喜愛

√ 咨詢式培訓(xùn)實(shí)施方案

● 艾威注重數(shù)字化綜合人才的培養(yǎng)

不僅是獲取證書,也是能力提升并應(yīng)用于實(shí)際工作當(dāng)中

● 小班授課

小組式學(xué)習(xí)模式,互助式教學(xué)

● 專職班主任督導(dǎo),有人教有人帶,備考無憂

● 定制化備考方案,班主任按基礎(chǔ)制定學(xué)習(xí)規(guī)劃

● 講師+輔導(dǎo)員班級群內(nèi)實(shí)時答疑

● 智能學(xué)習(xí)平臺,艾威網(wǎng)校、小程序每日一練

● 艾威為學(xué)員提供持續(xù)學(xué)習(xí)提升的平臺

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