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學(xué)霸的CBAP學(xué)習(xí)心得

本文作者:CBAP學(xué)員-ZR

艾威(AVTECH)總部 設(shè)在美國(guó)NEW JERSEY,是北美排行_的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),設(shè)有4大分校,數(shù)十個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)遍布北美、西歐和東亞;2000年進(jìn)入中國(guó),以培養(yǎng)國(guó)際化的中高端信息人才為己任,專注于國(guó)際前沿的新技術(shù)研發(fā)與信息科技新興行業(yè)的開拓教育。目前培訓(xùn)的主要產(chǎn)品有:項(xiàng)目管理培訓(xùn)、IT管理培訓(xùn)、IT技術(shù)培訓(xùn)、云計(jì)算大數(shù)據(jù)培訓(xùn)、產(chǎn)品管理培訓(xùn)信息安全類、AI人工智能等....近十類上幾百門的課程的培訓(xùn)與咨詢服務(wù)。

2020年4月底,我報(bào)名了艾威CBAP培訓(xùn)計(jì)劃,經(jīng)過將近3個(gè)月的準(zhǔn)備,2020年7月20日順利通過了CBAP考試并取得認(rèn)證。現(xiàn)將自己的學(xué)習(xí)過程總結(jié)分享出來,希望能對(duì)大家有所幫助。

在開始介紹之前,我認(rèn)為有必要_自己的職業(yè)背景做個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。我大學(xué)學(xué)習(xí)的是通信工程專業(yè),畢業(yè)之后一直從事銷售工程師,客戶經(jīng)理,一線經(jīng)營(yíng)部門主管崗位,崗位職責(zé)大部分是銷售類和經(jīng)營(yíng)類??蛻艉蜆I(yè)務(wù)分析的工作在工作中占比較小,但是卻非常重要。激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和客戶需求日益綜合復(fù)雜,導(dǎo)致對(duì)客戶需求的準(zhǔn)確全面理解變得非常重要。因此我的初衷就是掌握一門分析和展示客戶需求的科學(xué),并指導(dǎo)日常工作。

從學(xué)習(xí)方法上來說,我認(rèn)為高效學(xué)習(xí)CBAP并通過考試,需要具備以下幾點(diǎn):

  • 英語(yǔ)閱讀理解能力;
  • 對(duì)BABOK知識(shí)點(diǎn)完全記憶和初步理解;
  • 認(rèn)真學(xué)習(xí)交流群里大家反饋的考題和總結(jié);
  • 結(jié)合培訓(xùn)老師視頻講解的進(jìn)一步理解;
  • 有一定的業(yè)務(wù)分析實(shí)踐;

無論是書本知識(shí)學(xué)習(xí),還是考試。都需要大量的英文閱讀理解。尤其考試中,大篇幅的題目描述和復(fù)雜句式的運(yùn)用,需要能快速準(zhǔn)確理解題目要求,是通過的前提。就我自身經(jīng)驗(yàn)來說,近些年都是在海外工作,英語(yǔ)是工作語(yǔ)言,但是考試中如此大量的英語(yǔ)閱讀理解還是給自己造成了很大的困擾。

BABOK里的知識(shí)點(diǎn)眾多,6大知識(shí)領(lǐng)域,50個(gè)technique,能力分析,各類輸入輸出等等,知識(shí)非常密集,要做到記憶和理解,_起碼要看兩遍書,將重點(diǎn)知識(shí)在筆記本上摘錄出來加強(qiáng)記憶,掌握邏輯關(guān)系之后,記憶就會(huì)變得簡(jiǎn)單。反復(fù)練習(xí)補(bǔ)漏之后,如果能根據(jù)記憶和邏輯,完整地再現(xiàn)出來,就做到了初步的記憶和理解;

做到這些還是不夠的,參考培訓(xùn)老師的講解視頻,對(duì)知識(shí)點(diǎn)做更進(jìn)一步的理解,才能更加融會(huì)貫通。老師的視頻是知識(shí),考試和實(shí)踐的結(jié)合,有時(shí)候?qū)τ行┯须y度的知識(shí)點(diǎn),以及模棱兩可的部分,一句話就能說清楚,所以要常和老師交流;

在交流群里分享的題目和經(jīng)驗(yàn)也很重要,比如某同學(xué)分享的兩點(diǎn):選項(xiàng)有sunk cost的就一定選這個(gè),題目中有IRR的對(duì)應(yīng)的就是break even。在考試中就遇到了;

做到以上這些,我認(rèn)為就具備了通過的可能性,但是想要拿到高分,就需要有一定的業(yè)務(wù)分析實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)了。很多的考題都是實(shí)景再現(xiàn),如果實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,也能迅速找到答案。由于我的實(shí)踐較少,因此我的考分全是comparable。

 

另外說一點(diǎn)普遍的困難,由于大家都是在職考試,無法脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。因此很難拿出整塊的時(shí)間學(xué)習(xí)和備考,往往都是晚上和周末,其中的辛苦,經(jīng)歷過才能體會(huì)。需要不斷給自己打氣,增強(qiáng)信心,并取得家人的理解和支持。在給自己足夠壓力的同時(shí),也要適當(dāng)?shù)墓芾砗脡毫Α?/p>

 

_后祝大家順利通過考試,只有艱苦付出過的成果,才會(huì)覺得更加可貴。

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  1. 能力提升
  2. 實(shí)踐應(yīng)用
  3. 考證拿證

本課程是依循BABOK 3.0內(nèi)容來講解,講師融入十年豐富的BA經(jīng)驗(yàn),學(xué)員將學(xué)習(xí)到如何規(guī)劃與監(jiān)控商業(yè)分析、需求導(dǎo)出和協(xié)同合作、需求生命周期管理、策略分析、需求分析和設(shè)計(jì)定義、解決方案評(píng)估等六大知識(shí)領(lǐng)域與技術(shù),并將之導(dǎo)入商業(yè)分析程序的各個(gè)階段,進(jìn)而將概念雛型轉(zhuǎn)換成明確的各級(jí)需求與解決方案,大幅提高項(xiàng)目與產(chǎn)品成功率。...[課程詳情]

課程時(shí)長(zhǎng):4天(28學(xué)時(shí))正課/1-3個(gè)月培訓(xùn)周期(因人而異)

課程資料:

CBAP課程報(bào)名服務(wù)