PMI-ACP認(rèn)證敏捷估算和規(guī)劃的12條指導(dǎo)原則是什么

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原創(chuàng)2016-12-21小艾老師

ACP敏捷項(xiàng)目管理認(rèn)證知識(shí)體系考證須知證書含金量培訓(xùn)大綱 3分鐘小視頻我要提問

PMI-ACP認(rèn)證是由美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI）于2011年推出的一種敏捷項(xiàng)目管理認(rèn)證。它是PMI針對(duì)敏捷實(shí)踐者的資格認(rèn)證，同時(shí)也是敏捷項(xiàng)目管理的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。該認(rèn)證旨在評(píng)估從業(yè)者在敏捷方法、實(shí)踐和工具方面的知識(shí)和技能，以及在敏捷環(huán)境中管理項(xiàng)目的能力。通過PMI-ACP認(rèn)證，可以證明個(gè)人在敏捷項(xiàng)目管理方面的專業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

中文名ACP敏捷項(xiàng)目管理認(rèn)證
英文名Agile Certified Practitioner
英文簡(jiǎn)稱ACP
頒證機(jī)構(gòu)PMI（美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)）
證書類別敏捷
同類認(rèn)證Scrum Master、ITIL4 HVIT、DevOps

PMI-ACP認(rèn)證敏捷估算和規(guī)劃的12條指導(dǎo)原則是什么

發(fā)布時(shí)間：2016.12.21

PMI-ACP認(rèn)證敏捷估算和規(guī)劃的12條指導(dǎo)原則內(nèi)容是什么？美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMI成立于1969年，是全球公認(rèn)權(quán)威的國際項(xiàng)目管理組織，PMI經(jīng)過多年調(diào)查發(fā)現(xiàn)許多項(xiàng)目需求不斷地變更，成員小于10人的團(tuán)隊(duì)，套用以往’先做計(jì)劃再做事‘的思維，項(xiàng)目根本推不動(dòng)。因此，PMI提倡采用敏捷（Agile）的方法管理項(xiàng)目，并從2011年開始正式推出 PMI Agile Certified Practitioner（PMI-ACP）認(rèn)證，是項(xiàng)目經(jīng)理能夠具備快速應(yīng)變的能力。那么，PMI-ACP認(rèn)證敏捷估算和規(guī)劃的12條指導(dǎo)原則內(nèi)容是什么？接下來艾威PMI-ACP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來為大家介紹。

敏捷估算和規(guī)劃的12條指導(dǎo)原則：

1.讓整個(gè)小組參與。

特定活動(dòng)的主要職責(zé)可能會(huì)落在某個(gè)人或者某個(gè)分組身上，例如確定需求的優(yōu)先級(jí)主要是產(chǎn)品所有者的職責(zé)。但是，在_求可能具有高價(jià)值的項(xiàng)目時(shí)，要讓整個(gè)小組參與進(jìn)來并做出_。例如，我們可以在一條建議中看到這一點(diǎn)，這條建議就是雖然可能很明顯只有1~2個(gè)特定的小組成員會(huì)處理正在估計(jì)的故事或任務(wù)，但整個(gè)小組做出的估計(jì)才是_好的。小組成員分擔(dān)的職責(zé)越多，小組可以共享的成功也就越多。

2.在不同層次上進(jìn)行規(guī)劃。

不要錯(cuò)誤地認(rèn)為發(fā)布計(jì)劃會(huì)讓迭代計(jì)劃沒有用，反過來也一樣。發(fā)布計(jì)劃、迭代計(jì)劃和每日計(jì)劃分別以不同的精度覆蓋了不同的時(shí)間范圍，而且各有其特定的用途。

3.使用不同度量單位，讓對(duì)規(guī)模和持續(xù)時(shí)間的估計(jì)保持獨(dú)立。

讓對(duì)規(guī)模和持續(xù)時(shí)間的估計(jì)保持清晰區(qū)別的_佳方法是使用不會(huì)造成混淆的獨(dú)立度量單位。使用故事點(diǎn)來估計(jì)規(guī)模，再使用速度把規(guī)模轉(zhuǎn)換到持續(xù)時(shí)間是完成這一工作的好辦法。

4.用功能或者日期來體現(xiàn)不確定性。

沒有哪個(gè)計(jì)劃是必然發(fā)生的。要確定您制定的任何發(fā)布計(jì)劃中都包含對(duì)不確定性的體現(xiàn)。如果新功能的量是固定的，就把不確定性表示為一個(gè)日期范圍（“我們會(huì)在第三季度完成”或者“我們會(huì)在7~10次迭代中完成”）。如果日期是固定的，就需要表示在要交付的確切功能上的不確定性（“我們將在12月31日完成，產(chǎn)品至少會(huì)包含這些新功能，_多可能只會(huì)再包含那些新功能”）。不確定性較大的時(shí)候，就使用較大的單位（例如迭代、月，季后是季度）。

5.經(jīng)常重規(guī)劃。

利用每次新迭代開始的時(shí)候評(píng)估當(dāng)前發(fā)布的關(guān)聯(lián)度。如果發(fā)布計(jì)劃是根據(jù)過時(shí)的信息或現(xiàn)在被證實(shí)為錯(cuò)誤的假設(shè)制定，就更新它。使用重規(guī)劃的機(jī)會(huì)來_項(xiàng)目總是瞄準(zhǔn)著向公司交付_大的價(jià)值。

6.跟蹤進(jìn)度并溝通。

有許多利益相關(guān)者會(huì)對(duì)項(xiàng)目的進(jìn)度很敢興趣。通過經(jīng)常發(fā)布有關(guān)小組進(jìn)展的簡(jiǎn)單而易于理解的指示器來讓他們了解進(jìn)度。耗散圖和其它讓人一眼就能看明白的項(xiàng)目進(jìn)度指示器是_好的。

7.承認(rèn)學(xué)習(xí)的重要性。

由于項(xiàng)目既是向產(chǎn)品增加新能力，也是產(chǎn)生新的知識(shí)，所以必須更新計(jì)劃來包含這些新知識(shí)。隨著我們更多地了解客戶的需要，會(huì)把新功能增加到項(xiàng)目中。隨著我們更多地了解我們使用的技術(shù)或我們合作的情況，會(huì)調(diào)整對(duì)進(jìn)度率的期望和希望采用的方法。

8.規(guī)劃具有適當(dāng)規(guī)模的功能。

在不久的將來（接下來幾次迭代中）就要增加的功能應(yīng)該分解成相對(duì)較小的用戶故事-通常就是需要1~2天，_多不超過10天的事項(xiàng)。我們_善于估計(jì)規(guī)模處于一個(gè)數(shù)量級(jí)內(nèi)的工作。讓用戶故事都處于這一范圍內(nèi)，可以讓我們?cè)诠烙?jì)和規(guī)劃中付出的工作量和得到的準(zhǔn)確度達(dá)到_佳的組合。它還可以提供足夠小的用戶故事，讓大多數(shù)小組合一在一次迭代中完成。當(dāng)然，在較長(zhǎng)時(shí)間的項(xiàng)目中，使用小用戶故事會(huì)很費(fèi)事。為了平衡這個(gè)影響，如果您要建立的發(fā)布計(jì)劃覆蓋的時(shí)間范圍超過了未來的2~3個(gè)月，也許可以編寫一些更大型的故事（稱為史詩）或者使用主題，來對(duì)時(shí)間更遙遠(yuǎn)的工作進(jìn)行估計(jì)，從而避免過于提前把大故事分解成小故事。

9.確定功能優(yōu)先級(jí)。

按照讓項(xiàng)目總價(jià)值_高的順序來處理功能。確定優(yōu)先級(jí)時(shí)除了考慮功能的價(jià)值和成本，還要考慮它能帶來的學(xué)習(xí)效果以及開發(fā)它能夠減少的風(fēng)險(xiǎn)?？梢栽谠缙谙粋€(gè)顯著的風(fēng)險(xiǎn)的可能性，往往就足以_先開發(fā)某個(gè)功能的合理性。與之相似，如果開發(fā)特定的功能可以讓小組獲得大量有關(guān)產(chǎn)品或他們開發(fā)它的工作的知識(shí)，也應(yīng)該考慮盡早開發(fā)這個(gè)功能。

10.把估計(jì)和計(jì)劃建立在事實(shí)上。

只要有可能，就把您的估計(jì)和計(jì)劃建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上。確實(shí)，有些時(shí)候在某些公司中會(huì)需要在沒有什么事實(shí)根據(jù)的情況下對(duì)類似速度之類的事做出估計(jì)。但是，只要有可能，就應(yīng)該根據(jù)事實(shí)的測(cè)量值建立估計(jì)和計(jì)劃。這同樣適于一個(gè)功能完成了多少的問題。很容易知道一個(gè)功能完成了0%的時(shí)候（我們還沒有開始處理它），也相當(dāng)容易知道我們已經(jīng)完成了100%的時(shí)候（產(chǎn)品所有者的所有滿意條件測(cè)試都通過了）。在這兩者之間就很難度量了-這項(xiàng)任務(wù)完成了50%還是60%？由于這個(gè)問題太困難，_好還是堅(jiān)持您所知道的：0%或100%。

11.保留一些松弛度。

尤其是在規(guī)劃一次迭代的時(shí)候，不要規(guī)劃用掉所有小組成員100%。就像公路達(dá)到100%容量的時(shí)候完全停滯一樣，如果將所有人的時(shí)間都規(guī)劃成滿負(fù)荷工作，開發(fā)小組的進(jìn)度也會(huì)減慢。

12.通過前瞻規(guī)劃協(xié)調(diào)做個(gè)小組。

在涉及多個(gè)開發(fā)小組測(cè)項(xiàng)目中，應(yīng)該通過滾動(dòng)前瞻規(guī)劃來協(xié)調(diào)他們的工作。通過前瞻和把特定功能分配到即將來到的特定迭代，可以規(guī)劃和調(diào)節(jié)小組間的依賴。

PMI-ACP認(rèn)證敏捷估算和規(guī)劃的12條指導(dǎo)原則內(nèi)容是什么？以上就是艾威PMI-ACP培訓(xùn)為大家介紹的內(nèi)容，如果您想?yún)⒓覲MI-ACP培訓(xùn)，可以點(diǎn)擊在線客服進(jìn)行溝通，或者撥打400-888-5228。

【艾威（中國）】簡(jiǎn)介：

　　艾威（AVTECH）總部設(shè)在美國NEW JERSEY，是北美排行_的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),設(shè)有4大分校，數(shù)十個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)遍布北美、西歐和東亞;2000年進(jìn)入中國，以培養(yǎng)國際化的中高端信息人才為己任,專注于國際前沿的新技術(shù)研發(fā)與信息科技新興行業(yè)的開拓教育。

　　艾威培訓(xùn)（Avtech Institute of Technology)，源于美國，始于1998；是北美著名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，公司總部位于美國新澤西州，2000年進(jìn)入中國，以培養(yǎng)國際化的中高端信息人才為己任,專注于國際前沿的新技術(shù)研發(fā)新興行業(yè)的開拓教育,艾威主要的服務(wù)為培訓(xùn)與咨詢兩大類，目前培訓(xùn)的主要產(chǎn)品有：項(xiàng)目管理培訓(xùn)、IT管理培訓(xùn)、IT技術(shù)培訓(xùn)、云計(jì)算大數(shù)據(jù)培訓(xùn)、需求管理培訓(xùn)、產(chǎn)品管理培訓(xùn)，信息安全類，AI人工智能等....近十類上幾百門的課程的培訓(xùn)與咨詢服務(wù)。
　　艾威進(jìn)入中國這十八年來已經(jīng)服務(wù)了超過5000多家客戶，獲得了良好的口碑！也成為了眾多500強(qiáng)企業(yè)指定的培訓(xùn)服務(wù)供應(yīng)商.
　　● 艾威培訓(xùn)(Avtech Institute of Technology)，源于美國，始于1998.
　　● 艾威培訓(xùn)(Avtech Institute of Technology)是Prometric，VUE，PSI等眾多國際認(rèn)證中心授權(quán)的考點(diǎn)

　　● 2003年成為國際項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMI授權(quán)的全球(PMP,PGMP,ACP,PBA)教育機(jī)構(gòu)

　　● 2008年成為國際需求管理協(xié)會(huì)IIBA授權(quán)的全球(CCBA,CBAP)教育機(jī)構(gòu)

　　● 2012年成為IT服務(wù)管理官方EXIN授權(quán)的ITIL，ITIL EXPERT,Prince2,EXIN Agile Scrum Master教育機(jī)構(gòu)

　　● 2016年成為國際信息審計(jì)協(xié)會(huì)ISACA授權(quán)的CISA,CISM,CRISC,CGEIT,COBIT教育機(jī)構(gòu)

　　● 2017年成為The Open Group授權(quán)的TOGAF企業(yè)架構(gòu)的官方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
　　● 2017年成為EPI 授權(quán)的數(shù)據(jù)中心CDCP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，華東地區(qū)_CDCP授權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，同時(shí)也是CDCP認(rèn)證考試考場(chǎng)。
　　● 2017年成為國際外包專業(yè)協(xié)會(huì)(IAOP)_授權(quán)外包治理國際認(rèn)證SGF(Sourcing GovernanceFoundation)。

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